07 - CHÍNH SÁCH VIỆC LÀM BỀN VỮNG VÀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ GIAI ĐOẠN 2025-2030

I. QUAN ĐIỂM VÀ ĐỊNH HƯỚNG THỰC HIỆN

1. Người học và người lao động là nguồn lực quan trọng bảo đảm sự phát triển bền vững của Nhà trường.

2. Việc phát triển nguồn nhân lực phải gắn với yêu cầu của thị trường lao động, nhu cầu của doanh nghiệp và định hướng phát triển kinh tế - xã hội.

3. Công tác tuyển dụng, sử dụng, đánh giá và phát triển nhân sự được thực hiện trên cơ sở năng lực, vị trí việc làm và hiệu quả công việc.

4. Nhà trường bảo đảm môi trường làm việc an toàn, tôn trọng, hợp tác và tạo điều kiện cho cá nhân phát huy năng lực chuyên môn.

5. Nhà trường không chấp nhận các hành vi phân biệt đối xử, áp bức lao động hoặc các hình thức sử dụng lao động trái quy định của pháp luật.

6. Khuyến khích tinh thần đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp, nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao tri thức phục vụ phát triển kinh tế - xã hội.

7. Đẩy mạnh kết nối giữa Nhà trường với doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và cơ hội việc làm của người học.

II. MỤC TIÊU CHÍNH SÁCH

III. HOẠT ĐỘNG TRIỂN KHAI

3.1. Phát triển nguồn nhân lực và môi trường làm việc

- Thực hiện tuyển dụng, sử dụng và bố trí nhân sự phù hợp với vị trí việc làm, năng lực chuyên môn và nhu cầu phát triển của Nhà trường.

- Tạo điều kiện cho cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên tham gia các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng và nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

- Thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách đối với người lao động theo quy định của pháp luật và các quy định của Nhà trường.

- Duy trì môi trường làm việc an toàn, tôn trọng và hợp tác; bảo đảm các điều kiện lao động cần thiết cho việc thực hiện nhiệm vụ.

- Khuyến khích các sáng kiến cải tiến, đổi mới phương thức làm việc và nâng cao hiệu quả hoạt động của đơn vị.

3.2. Bảo đảm an toàn, sức khỏe nghề nghiệp và phúc lợi

- Triển khai các biện pháp bảo đảm an toàn, vệ sinh lao động theo quy định hiện hành.

- Tổ chức tuyên truyền, phổ biến các quy định về an toàn lao động, phòng chống cháy nổ và ứng phó với các tình huống khẩn cấp.

- Thực hiện các chế độ bảo hiểm, khám sức khỏe định kỳ và các chính sách phúc lợi đối với người lao động theo quy định.

- Quan tâm cải thiện điều kiện làm việc, chăm sóc sức khỏe và hỗ trợ cân bằng giữa công việc và cuộc sống đối với cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên.

3.3. Bảo đảm quyền lợi người lao động và môi trường làm việc công bằng

- Nguyên tắc bình đẳng trong lao động và việc làm: Nhà trường thực hiện tuyển dụng, sử dụng, đánh giá, đào tạo, quy hoạch, bổ nhiệm, khen thưởng và các chế độ liên quan đến người lao động trên cơ sở yêu cầu vị trí việc làm, năng lực chuyên môn và kết quả thực hiện nhiệm vụ; không thực hiện các hành vi phân biệt đối xử trong quan hệ lao động.

- Phòng ngừa và xử lý hành vi phân biệt đối xử: Nhà trường không chấp nhận các hành vi phân biệt đối xử trong môi trường học tập và làm việc dưới bất kỳ hình thức nào, bao gồm nhưng không giới hạn ở các yếu tố:

+ Giới tính;

+ Xu hướng tính dục hoặc bản dạng giới;

+ Tình trạng hôn nhân;

+ Độ tuổi;

+ Tôn giáo hoặc tín ngưỡng;

+ Dân tộc hoặc quốc tịch;

+ Tình trạng khuyết tật;

+ Tình trạng tị nạn, di cư hợp pháp hoặc hoàn cảnh xã hội;

+ Các đặc điểm cá nhân khác không liên quan đến yêu cầu của vị trí công việc.

- Phòng, chống áp bức lao động và các hình thức lao động trái pháp luật: Nhà trường cam kết không sử dụng, tiếp tay hoặc dung túng cho các hành vi:

+ Lao động cưỡng bức;

+ Áp bức lao động;

+ Nô lệ hiện đại;

+ Mua bán người;

+ Lao động trẻ em trái quy định của pháp luật;

+ Các hình thức bóc lột lao động khác bị pháp luật nghiêm cấm.

Các hoạt động hợp tác, cung ứng dịch vụ và sử dụng lao động phải tuân thủ quy định của pháp luật Việt Nam và các nguyên tắc về quyền lao động được thừa nhận rộng rãi.

- Bảo đảm quyền lợi của người lao động trong hoạt động thuê ngoài và cung ứng dịch vụ

+ Nhà trường ưu tiên lựa chọn các đơn vị cung cấp dịch vụ, đối tác hoặc nhà thầu thực hiện đầy đủ các quy định của pháp luật về lao động, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, an toàn lao động và các quyền lợi liên quan của người lao động.

+ Người lao động làm việc thông qua các đơn vị cung ứng dịch vụ hoặc hợp đồng thuê ngoài trong phạm vi hoạt động của Nhà trường được đối xử công bằng, được bảo đảm các điều kiện làm việc an toàn và được tôn trọng quyền, lợi ích hợp pháp theo quy định của pháp luật.

- Chính sách tiền lương, tiền công và thu nhập công bằng

+ Nhà trường thực hiện chính sách tiền lương, tiền công, phụ cấp, tiền thưởng và các chế độ đãi ngộ khác trên cơ sở vị trí việc làm, năng lực, trình độ chuyên môn và kết quả thực hiện nhiệm vụ.

+ Không thực hiện phân biệt về tiền lương, thu nhập, chế độ đãi ngộ hoặc cơ hội phát triển nghề nghiệp trên cơ sở giới tính hoặc các yếu tố cá nhân không liên quan đến yêu cầu công việc.

3.4. Hỗ trợ việc làm và phát triển nghề nghiệp cho người học

- Tổ chức các hoạt động tư vấn hướng nghiệp, tư vấn nghề nghiệp và hỗ trợ tìm kiếm cơ hội việc làm cho người học.

- Tăng cường kết nối với doanh nghiệp nhằm mở rộng các cơ hội thực tập, trải nghiệm nghề nghiệp và tuyển dụng.

- Tổ chức ngày hội việc làm, diễn đàn nghề nghiệp, tọa đàm và các hoạt động kết nối nhà tuyển dụng với người học.

- Theo dõi, khảo sát và sử dụng thông tin việc làm của người học sau tốt nghiệp phục vụ công tác cải tiến chất lượng đào tạo.

- Hỗ trợ người học phát triển kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng số, kỹ năng mềm và năng lực thích ứng với thị trường lao động.

3.5. Hoạt động khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo và hợp tác doanh nghiệp

- Khuyến khích người học tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học, cuộc thi học thuật, dự án đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp.

- Tạo điều kiện để các ý tưởng, dự án có khả năng ứng dụng thực tiễn được tiếp cận các chương trình hỗ trợ khởi nghiệp của Nhà trường và đối tác.

- Mở rộng hợp tác với doanh nghiệp trong hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học, thực tập, tuyển dụng và chuyển giao tri thức.

- Khuyến khích doanh nghiệp tham gia góp ý chương trình đào tạo và các hoạt động nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

3.6. Hoạt động nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng

- Khuyến khích thực hiện các đề tài, dự án nghiên cứu liên quan đến thị trường lao động, phát triển nguồn nhân lực, khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo và phát triển kinh tế bền vững.

- Thúc đẩy chuyển giao kết quả nghiên cứu, giải pháp kỹ thuật và mô hình quản lý phục vụ doanh nghiệp và cộng đồng.

- Tăng cường hợp tác với các cơ quan, doanh nghiệp và tổ chức nghề nghiệp trong các hoạt động nghiên cứu và phát triển.

- Khuyến khích người học tham gia các chương trình phục vụ cộng đồng góp phần nâng cao năng lực nghề nghiệp và trách nhiệm xã hội.

4. QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH