03 - CHÍNH SÁCH SỨC KHỎE VÀ PHÚC LỢI GIAI ĐOẠN 2025 – 2030

I. QUAN ĐIỂM VÀ ĐỊNH HƯỚNG THỰC HIỆN

1. Sức khỏe của người học, cán bộ quản lý, giang viên và nhân viên là một trong những yếu tố quan trọng bảo đảm chất lượng giáo dục và sự phát triển bền vững của Nhà trường.

2. Công tác chăm sóc sức khỏe được triển khai đồng bộ với hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng.

3. Nhà trường chú trọng phòng bệnh, nâng cao nhận thức và xây dựng lối sống lành mạnh song song với việc hỗ trợ chăm sóc sức khỏe khi cần thiết.

4. Mọi cá nhân trong Nhà trường có trách nhiệm bảo vệ sức khỏe bản thân, tôn trọng các quy định về an toàn, vệ sinh và sức khỏe cộng đồng.

5. Nhà trường khuyến khích hoạt động thể dục, thể thao, tư vấn tâm lý, chăm sóc sức khỏe tinh thần và xây dựng môi trường học tập, làm việc thân thiện.

6. Công tác chăm sóc sức khỏe được triển khai trên nguyên tắc bình đẳng, không phân biệt đối xử.

II. MỤC TIÊU CHÍNH SÁCH

III. HOẠT ĐỘNG TRIỂN KHAI

3.1. Chăm sóc sức khỏe người học

- Nhà trường tổ chức khám sức khỏe đầu khóa theo quy định hiện hành.

- Duy trì hoạt động của bộ phận y tế trường học để hỗ trợ sơ cứu, chăm sóc sức khỏe ban đầu.

- Tuyên truyền kiến thức về dinh dưỡng, phòng chống bệnh truyền nhiễm, sức khỏe sinh sản và các vấn đề sức khỏe cộng đồng.

- Tổ chức các chương trình truyền thông, tọa đàm và hoạt động nâng cao nhận thức về chăm sóc sức khỏe.

- Hỗ trợ người học tiếp cận các dịch vụ tư vấn tâm lý, tư vấn học tập và hỗ trợ xã hội khi cần thiết.

3.2. Chăm sóc sức khỏe cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên

- Thực hiện đầy đủ các chế độ khám sức khỏe định kỳ theo quy định của pháp luật.

- Bảo đảm các điều kiện làm việc phù hợp về an toàn lao động và vệ sinh môi trường.

- Khuyến khích bộ quản lý, giảng viên và nhân viên tham gia các hoạt động thể dục thể thao, nâng cao sức khỏe.

- Thực hiện đầy đủ các chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế và các chế độ liên quan theo quy định.

- Tổ chức chương trình truyền thông, tập huấn về chăm sóc sức khỏe và phòng ngừa bệnh nghề nghiệp.

3.3. Sức khỏe tinh thần và hỗ trợ tâm lý

- Nhà trường xây dựng cơ chế hỗ trợ và tư vấn tâm lý cho người học, cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên.

- Tổ chức các hoạt động nâng cao kỹ năng thích ứng, quản lý cảm xúc và cân bằng tâm lý.

- Phát hiện và hỗ trợ kịp thời các trường hợp có dấu hiệu khủng hoảng tâm lý hoặc gặp khó khăn trong học tập và cuộc sống.

- Bảo đảm tính bảo mật đối với thông tin cá nhân trong quá trình tư vấn và hỗ trợ.

3.4. Môi trường học tập và làm việc an toàn

- Bảo đảm hệ thống phòng học, phòng thí nghiệm, khu thực hành đáp ứng các yêu cầu về an toàn.

- Thực hiện kiểm tra, bảo trì cơ sở vật chất định kỳ.

- Tổ chức tập huấn về phòng cháy chữa cháy, cứu nạn cứu hộ và ứng phó tình huống khẩn cấp.

- Thực hiện các biện pháp phòng ngừa tai nạn thương tích trong khuôn viên trường.

3.5. Môi trường không khói thuốc, không sử dụng chất kích thích và hạn chế đồ uống có cồn trong khuôn viên trường

- Nhà trường xây dựng môi trường học tập và làm việc văn minh, an toàn, lành mạnh; thực hiện các quy định về phòng, chống tác hại của thuốc lá, đồ uống có cồn và các chất kích thích theo quy định của pháp luật.

- Nghiêm cấm việc hút thuốc lá, thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng và các sản phẩm thuốc lá khác tại các khu vực cấm trong khuôn viên Nhà trường theo quy định hiện hành.

- Nghiêm cấm hành vi tàng trữ, sử dụng, mua bán hoặc lôi kéo người khác sử dụng các chất ma túy, chất gây nghiện, chất hướng thần và các chất kích thích bị pháp luật cấm dưới mọi hình thức.

- Không khuyến khích việc sử dụng đồ uống có cồn trong các hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học, hội họp, hội nghị, hội thảo, sự kiện sinh viên và các hoạt động chính thức của Nhà trường; trường hợp đặc biệt phải thực hiện theo quy định của pháp luật và quy định nội bộ của Nhà trường.

- Nhà trường tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục và nâng cao nhận thức về tác hại của thuốc lá, thuốc lá điện tử, rượu bia, ma túy và các chất kích thích đối với sức khỏe cá nhân, gia đình và cộng đồng.

- Khuyến khích người học, cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên xây dựng lối sống lành mạnh, rèn luyện thể chất, hạn chế các hành vi ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe và môi trường học tập.

- Các đơn vị, tổ chức đoàn thể và cá nhân trong Nhà trường có trách nhiệm phát hiện, nhắc nhở, phối hợp xử lý các hành vi vi phạm quy định về môi trường không khói thuốc, sử dụng chất kích thích và đồ uống có cồn trong phạm vi quản lý.

3.6. Bảo đảm khả năng tiếp cận đối với người khuyết tật

- Nhà trường từng bước đầu tư, cải tạo và duy trì cơ sở vật chất nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho người khuyết tật tiếp cận các hoạt động học tập, nghiên cứu và sử dụng dịch vụ trong khuôn viên Trường.

- Khuyến khích áp dụng các giải pháp hỗ trợ tiếp cận đối với người học, cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên khuyết tật phù hợp với điều kiện thực tế của Nhà trường.

- Các đơn vị liên quan có trách nhiệm rà soát, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao khả năng tiếp cận cơ sở vật chất và dịch vụ dành cho người khuyết tật.

3.7. Hoạt động tư vấn, hỗ trợ sức khỏe và tâm lý

- Nhà trường duy trì hoặc phân công đầu mối chuyên trách thực hiện công tác hỗ trợ sức khỏe, tư vấn tâm lý và kết nối các dịch vụ chăm sóc sức khỏe cho người học, cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên.

- Tổ chức các chương trình tư vấn về sức khỏe thể chất, sức khỏe tinh thần, dinh dưỡng, sức khỏe sinh sản và phòng ngừa các nguy cơ ảnh hưởng đến sức khỏe.

- Khuyến khích sự tham gia của các cơ sở y tế, chuyên gia và tổ chức chuyên môn trong việc hỗ trợ hoạt động chăm sóc sức khỏe cộng đồng Nhà trường.

- Bảo đảm nguyên tắc bảo mật thông tin và tôn trọng quyền riêng tư của người được tư vấn.

3.8. Khuyến khích hoạt động thể dục thể thao

- Duy trì các hoạt động thể dục thể thao dành cho người học, cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên.

- Khuyến khích các câu lạc bộ thể thao và phong trào rèn luyện sức khỏe.

- Tổ chức các hội thao, giải đấu và chương trình vận động thể chất hằng năm.

- Bảo đảm điều kiện khai thác và sử dụng các công trình phục vụ hoạt động thể thao của Nhà trường.

3.9. Phòng chống dịch bệnh và bảo vệ sức khỏe cộng đồng

- Xây dựng kế hoạch phòng, chống dịch bệnh theo hướng dẫn của cơ quan có thẩm quyền.

- Triển khai hoạt động truyền thông và hướng dẫn phòng bệnh cho người học, cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên.

- Phối hợp với cơ sở y tế trong công tác phòng chống dịch bệnh và xử lý các tình huống phát sinh.

- Thực hiện vệ sinh môi trường, kiểm soát nguồn nước và các yếu tố có nguy cơ ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng

3.10. Hoạt động phục vụ cộng đồng liên quan đến sức khỏe

- Tổ chức hoặc phối hợp tổ chức các chương trình khám sức khỏe, tư vấn sức khỏe cho cộng đồng.

- Khuyến khích người học tham gia các hoạt động tình nguyện vì sức khỏe cộng đồng.

- Phối hợp với địa phương, cơ sở y tế và doanh nghiệp triển khai các chương trình nâng cao sức khỏe cộng đồng.

- Khuyến khích nghiên cứu khoa học và chuyển giao tri thức phục vụ sức khỏe cộng đồng.

- Khuyến khích các đơn vị, tổ chức đoàn thể, câu lạc bộ, cán bộ quản lý, giảng viên, nhân viên và người học chủ động đề xuất, tổ chức hoặc tham gia các hoạt động nâng cao sức khỏe thể chất, sức khỏe tinh thần và chất lượng cuộc sống cho cộng đồng

4. QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH